Journals

• Jnanottama: Jurnal Ilmu Pendidikan

  Jnanottama: Jurnal Ilmu Pendidikan adalah jurnal ilmiah berkala yang mempublikasikan artikel hasil penelitian dan kajian konseptual di bidang Ilmu Pendidikan. Fokus jurnal ini diarahkan pada pengembangan teori, kebijakan, dan praktik pendidikan yang kontekstual, humanistik, serta berakar pada nilai-nilai budaya dan kearifan lokal. Ruang lingkup kajian Jnanottama meliputi pendidikan agama dan keagamaan, pendidikan karakter dan moral, pendidikan sosial-emosional, pedagogi dan andragogi, inovasi dan model pembelajaran, evaluasi dan asesmen pendidikan, serta pengembangan kurikulum dan profesionalisme pendidik. Selain itu, jurnal ini juga membuka kajian interdisipliner yang mengaitkan pendidikan dengan aspek sosial, budaya, dan spiritual dalam konteks lokal, nasional, maupun global. Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses seleksi administratif, penelaahan sejawat (peer review) secara double-blind, dan penyuntingan untuk menjamin kualitas akademik dan integritas ilmiah. Jnanottama: Jurnal Ilmu Pendidikan diterbitkan dua kali setahun pada bulan Januari dan Juli sebagai media diseminasi ilmiah dan penguatan kontribusi keilmuan di bidang pendidikan.

  • View Journal
  • Current Issue

• Bhakti Cendekia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

  Bhakti Cendekia: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat. Jurnal ini dikelola sebagai media diseminasi praktik penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam rangka meningkatkan kesejahteraan serta kualitas kehidupan masyarakat. Ruang lingkup Bhakti Cendekia mencakup pengabdian berbasis pendidikan, sosial, budaya, keagamaan, hukum, humaniora, dan bidang keilmuan lainnya yang relevan dengan kebutuhan dan permasalahan masyarakat. Artikel yang diterbitkan menekankan pada inovasi, partisipasi masyarakat, serta keberlanjutan program pengabdian. Setiap naskah yang masuk akan melalui proses seleksi, penelaahan, dan penyuntingan untuk menjamin kualitas dan kontribusi praktis kegiatan pengabdian. Bhakti Cendekia: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat diterbitkan secara berkala dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari dan Agustus.

  • View Journal
  • Current Issue

• Kembang Rare: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

  Kembang Rare: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini merupakan jurnal ilmiah bereputasi yang memuat dan mendiseminasikan hasil penelitian serta kajian ilmiah berkualitas di bidang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jurnal ini menjadi wadah pertukaran gagasan, temuan penelitian, dan praktik terbaik yang berkaitan dengan pengembangan pendidikan anak usia dini, baik pada aspek teori maupun implementasi pembelajaran. Ruang lingkup kajian meliputi perkembangan dan pembelajaran anak usia dini, kurikulum dan model pembelajaran PAUD, asesmen perkembangan anak, peran pendidik dan orang tua, pendidikan karakter anak usia dini, serta pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan anak. Setiap artikel yang diterbitkan disusun secara sistematis dengan landasan kajian pustaka yang memadai, metode penelitian yang jelas, pembahasan yang mendalam, serta simpulan yang ringkas dan bermakna. Sebagai wujud komitmen terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan anak usia dini, Kembang Rare: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini menerapkan kebijakan akses terbuka (open access), sehingga seluruh artikel dapat diakses secara bebas tanpa biaya berlangganan. Jurnal ini diterbitkan secara berkala dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Januari dan Juli.

  • View Journal
  • Current Issue