About the Journal
Jnanottama: Jurnal Ilmu Pendidikan adalah jurnal ilmiah berkala yang mempublikasikan artikel hasil penelitian dan kajian konseptual di bidang Ilmu Pendidikan. Fokus jurnal ini diarahkan pada pengembangan teori, kebijakan, dan praktik pendidikan yang kontekstual, humanistik, serta berakar pada nilai-nilai budaya dan kearifan lokal. Ruang lingkup kajian Jnanottama meliputi pendidikan agama dan keagamaan, pendidikan karakter dan moral, pendidikan sosial-emosional, pedagogi dan andragogi, inovasi dan model pembelajaran, evaluasi dan asesmen pendidikan, serta pengembangan kurikulum dan profesionalisme pendidik. Selain itu, jurnal ini juga membuka kajian interdisipliner yang mengaitkan pendidikan dengan aspek sosial, budaya, dan spiritual dalam konteks lokal, nasional, maupun global. Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses seleksi administratif, penelaahan sejawat (peer review) secara double-blind, dan penyuntingan untuk menjamin kualitas akademik dan integritas ilmiah. Jnanottama: Jurnal Ilmu Pendidikan diterbitkan dua kali setahun pada bulan Januari dan Juli sebagai media diseminasi ilmiah dan penguatan kontribusi keilmuan di bidang pendidikan.
